新华红色科创——红色主题研学

【红色主题研学】

新华红色主题研学，基于小学义务教育科学课程指导纲要，融入军事科技、传统文化、航天航空、机械工程、经典物理、 医学防疫等跨学科内容，通过“1+1+2+3”的教学模式（即“1本红色科创绘本+1套红色科创DIY教具+2 个实践游戏+3个科技原理及知识”），打造特色主题红色科创教学体系，将红色文化和红色精神融入 教学的全过程，实现教学与育人相协调，激活红色资源，培养新时代综合型人才，提升少年儿童未来竞争力。

【课程目标】

1. 提升科普素养，学习常识性科学；（提升科学素养）
2. 激发爱国情怀，培养劳动精神、爱心和社会责任感；（激发爱国情怀）
3. 在操作中培养动手能力和精细操作能力；（培养动手能力）
4. 在实验中形成逻辑思维，问题解决能力和求知求索的精神；（形成多维思维）
5. 提升语言表达能力，梳理语言逻辑（自信语言表达）

【课程特色】

1. 新华红色科创的每节课包括四大环节：科普场景、创作实践、游戏实验、科学探究。
2. 教案中，有详尽的教师语言设计，细化教师的教学流程及每个授课环节，用典故或科幻故事帮助教师进行课程导入，指导教师规范教学用语，以严谨的词汇进行原理讲解。
3. 真人动画教学视频，通过真人小主持或动画机器人来讲解课程，成为课堂的主讲老师，吸引孩子们的眼球。而观看其他小朋友进行实验和游戏，更能激发孩子们的共情能力和探究欲望；同时，特写镜头展示拼接流程，抓住拼接的重点和难点，迅速提升孩子们的拼接能力和精细操作能力，带领孩子认识每款零件，掌握制作技巧。
4. 教学视频还搭配有趣的动画故事进行课程导入，让孩子们了解科技发明的由来或是现实应用，再通过动画进行原理讲解。
5. 每节课还配备了两个游戏和实验方案，用完成的作品进行延伸实验和探究；让孩子们模拟科学家的实验方法和思考模式，自主地完成探究和挑战，这种能力更能让孩子受益终身。

【课程体系】
  ·一带一路
  ·强国筑梦
  ·文化传承

【精彩回顾】