一、活动主题
2024年冬令营特色研学实践教育活动
二、活动时间
2024年寒假第一周(以最后活动确认时间为准)
三、活动地点
【广东新华·四阅研学】揭西良田研学实践教育基地
四、研学对象
小学生、初中生
五、组织机构
广东省新华书店教育培训中心
六、基地介绍
良田乡,隶属于广东省揭阳市揭西县,位于县境西北部,总面积130.17平方千米。目前良田乡辖1个社区和10个行政村。良田乡生态旅游资源丰富,有独山风景区、李望嶂自然保护区、南方人民银行纪念馆、茅坳战役旧址、客家独特建筑九厅十八井等绿色、红色和古色旅游资源、景区景点,以及秀美村庄和大面积的梅园、李园、桃园、茶园。良田乡目前主要经济来自于农业,全乡农田保护区666公顷,山地面积2666.67公顷,耕地面积1.09万公顷,粮食播种面积698公顷(2017年数据)。2023年的观察显示,常驻人口1200人左右。
七、行程安排
*具体研学课程内容和安排会根据实际情况需要合理调整
传承中医传统文化与农耕智慧(7天6夜行程安排) |
|||||||
时间 |
D1 |
D2 |
D3 |
D4 |
D5 |
D6 |
D7 |
上午 |
出发前往基地,办理入住,开营仪式 |
晨练-五禽戏 |
晨练-五禽戏 |
晨练-五禽戏 |
晨练-五禽戏 |
晨练-五禽戏 |
晨练-五禽戏 |
诵读《黄帝内经》上古天真论篇第一 |
诵读《黄帝内经》四气调神论篇第二 |
跟着视频一起唱诵《中药歌谣》 |
诵读《黄帝内经》生气通天论篇第三 |
诵读《黄帝内经》金匮真言论篇第四 |
跟着视频一起唱诵 《中医谣》 |
||
小小中医人之理论篇·中医基础理论小游戏 |
小小中医人之诊断篇·中医四诊体验 |
小小中医人之采药篇·背歌谣、采草药 |
小小中医人之制药篇·自制山楂丸 |
小小中医人之理疗篇·艾灸 |
小小中医人之生活篇·厨房就是药房 |
||
午饭 |
午饭后静功练习 午休 |
午饭后静功练习 午休 |
梯田农事采摘+采草药+自己动手做午饭 |
午饭后静功练习 午休 |
午饭后静功练习 午休 |
一粒米的诞生之 ·粮食加工技术 ·大米饮食文化 ·磨、米糕、擂茶 |
|
下午 |
一粒米的诞生之 ·自然生态环境、农耕理念 ·观察环境特点,采集样本,制作生态瓶 |
一粒米的诞生之 ·生产条件 ·中国原始的微生物学知识:有机肥料 ·土壤成分分析 ·腐殖质,水分测试 |
一粒米的诞生之 ·传统农耕工具制作 ·耒耜 |
一粒米的诞生之-大米(食物)的衍生意义 ·新时期时代陶器制作 ·青铜器祭祀 ·食物的能量提供(淀粉检验) |
一粒米的诞生之 ·水稻的秸秆 ·古法造纸,并写上儒家经典 |
结营 颁发证书 领取惊喜纪念品 合照 |
|
一粒米的诞生之植物结构(水稻的种子) ·大米等种子的解剖,对比不同的种子 |
红色之旅 ·参观南方人民银行纪念馆 |
||||||
晚上 |
破冰活动 ·儒家经典 |
学习记录 卫生纪律 |
静观-观星 |
电影之夜 |
学习记录 卫生纪律 |
结题报告 ·儒家经典与中医养生、自然农耕的联系 ·家长围炉夜话 |
返程 |
八、相关课程内容介绍
(一)小小中医人课程内容(根据实际情况进行授课)
研学主题 |
主要课程 |
结合学科 |
小小中医人诞生之晨练篇--道家八段锦和站桩 |
让自己静下来,立于天地之间,沟通天地,回归内心。 |
体育 |
小小中医人诞生之诵读篇--《黄帝内经》节选 |
通过诵读经文,感受古人先贤的智慧,让心谦卑下来。 诵读《黄帝内经》上古天真论篇第一; 诵读《黄帝内经》四气调神论篇第二; 诵读《黄帝内经》生气通天论篇第三; 诵读《黄帝内经》金匮真言论篇第四。 |
语文、历史、生物、自然 |
小小中医人诞生之理论篇--中医基础理论 |
通过小游戏认识中医阴阳、五行、脏腑、经络、穴位,还有中医的整体观。明白中医之伟大。 ·认识中医之阴阳:1.通过白天黑夜、男女的区别等等来认识阴阳;2.明白天地万物都可归纳为阴阳,同时阴阳是可以互相转化的;3.认识人体的阴阳。 ·认识中医之五行:1.通过对身边的事物来认识世界万物都可归纳为金木水火土五行;2.人体五脏对应五行。 ·认识中医之气化:1.通过冰块加热化成水,水再加热化成蒸汽来认识气化现象;2.认识人体体内的气化现象也是如此;3.让小朋友认识从小要养成少吃寒凉食物,夏天少吹空调等的生活习惯。 |
语文、历史、生物、物理、自然 |
小小中医人诞生之诊断篇--中医四诊体验 |
子之所慎:齐,战,疾”。初步简单了解中医的“望闻问切”四诊,通过小朋友双方互诊互动,亲身体会四诊的奥妙。 ·小儿望闻问切初体验之望诊和闻:1.舌诊(舌色,舌质,舌苔的阴阳寒热分辨);2.闻诊:声音,气味的阴阳分辨 ·小儿望闻问切初体验之问诊: 1.播放中医《十问歌》(一问寒热二问汗,三问头身四问便,五问饮食六问胸,七聋八渴俱当辨,九问旧病十问因,再兼服药参机变,妇人尤必问经期,迟速闭崩皆可见,再添片语告儿科,天花麻疹全占验);2.讲解十问歌。 ·小儿望闻问切初体验之切诊:1.切脉的原理;2.摸自己的脉;3.小朋友之间互相切脉,并能讲出基本的脉的快慢、浮沉、粗细。 |
语文,生物、自然 |
小小中医人诞生之诊断篇--手诊 |
《论语为政篇》子曰:“父母唯其疾之忧。”手诊识性格、健康,通过一双小小的手掌一眼就能诊断出自己的身体状况。自己为自己的身体保驾护航。 |
语文,生物、自然 |
小小中医人诞生之采药篇--背歌谣、采草药 |
《论语·乡党》记载:“康子馈药,拜而受之。曰:‘丘未达,不敢尝’。通过唱诵朗朗上口的中医歌谣,识药名,并且到大自然中亲自挖草药。与自然亲近,认识鲜活的药材,让自己跟草药产生神奇的链接。(比如牛大力,生姜等) |
语文,生物、自然、劳动 |
小小中医人诞生之 制药篇--自制山楂丸 |
1.认识制作山楂丸的三味原材料:山楂、神曲和麦芽 2.了解三味原材料和山楂丸的功效 3.从打粉、熬蜂蜜到搓丸,培养小朋友的动手能力 |
劳动、生物 |
小小中医人诞生之理疗篇--艾灸 |
1.学习中药艾草的功效 2.艾灸的功效 3.学习艾灸的方法和注意事项 |
劳动、生物 |
小小中医人诞生之生活篇--厨房就是药房 |
不懂中医的厨子不是好厨子,厨房里的所有调味品都可以治病。认识油(麻油、猪油)、盐、酱、醋、糖、生姜、葱等的性味和功效。 ·生姜妙用:1.让小朋友品尝生姜水并讲出各自的感受;2.讲解生姜的性味和功效;3.生姜在中医中的妙用。 ·课堂上品尝盐的感受:1.讲解盐的性味和功效;2.盐在中医中的妙用。 ·品尝萝卜水的感受:1.讲解萝卜的的性味和功效;2.萝卜在中医中的妙用。 ·小病不求人,自己做自己的家庭医生。 |
劳动、生物、自然 |
(二)一粒米的诞生课程内容(根据实际情况进行授课)
研学主题 |
主要课程 |
结合学科 |
一粒米的诞生之农耕理念 |
《五千年农耕的智慧》,农耕理念“天人合一”、“三才”,二十四节气 |
语文、历史、自然 |
一粒米的诞生之自然生态环境 |
1.自然生态农业种植环境科普、探寻 2.参与生产劳作环节、采集良田生态环境、农田土壤样本 3.科学调研:土壤酸碱性测试与改良 4.科学实验: 土壤成分分析-腐殖质(营养成分),水分测试 5.创意物化:创意生态瓶 |
劳动、自然、生物、物理、美术、化学 |
一粒米的诞生之水稻的一生 - 种子篇 |
1. 科普植物分类、水稻的一生,理解“四体不勤,五谷不分”所蕴含的道理 2.参与生产劳作环节、采集水稻样本 3.科学调研:观察采集水稻和其他作物(如花生)的种子,种子的解剖观察,大米是种子的哪个部分? 4.科学实验:淀粉检测 5.创意物化:隐形文字 |
生物、劳动、化学、美术 |
一粒米的诞生之传统农耕劳作 |
1.知:研究生产过程,“工具善其事,必先利其器” 2.种植实践:根据时节参与生产劳作环节 - 如播种、育苗、除草、浇水、除虫、堆肥等等 3.创意手工:制作农具- 耒耜 4.职业体验:努力做一名合格的“农夫”,学会使用生产工具 |
劳动、语文 |
一粒米的诞生之农田规划设计 |
1.了解自然生态农田设计要素 2.劳动实践:参与生产劳作环节,采摘 3.科学调研:良田里运用了哪些要素? 4.科学实验:待定,利用太阳辨认时间、方位等等 5.创意物化:自己做饭 |
自然、物理、劳动 |
一粒米的诞生之水稻的一生 -茎杆 |
1.人类记录内容的方式、水稻茎杆的作用 2.探:探寻古法造纸术和生产原料 3.创意手作:利用水稻茎杆用古法造一张纸 5.创意物化:设计一幅儒家经典书法作品 |
生物、劳动、历史、艺术 |
一粒米的诞生-饮食文化、精加工技术 |
1.“食不厌精” 2.劳动实践:参与生产劳作环节、得到米浆 3.科学实验:色素提取 4.创意物化:做一份自己喜欢的颜色的米糕*擂茶 |
语文、劳动、物理 |
九、主讲老师
骐陌,浙大海归,果壳、丁香妈妈教育专栏作者,PBL项目式学习资深顾问,高级儿童科学素养教育指导师,高级家庭教育指导师,孔子学院国际对外汉语教师,蓝带高级甜点师。
云梅,道医堂讲师,古道中医研究者,全息手诊认证讲师,八段锦讲师。
十、相关事项
(一)研学前准备
1.提前发放研学相关知识材料,让带队老师及学生了解研学的活动内容及安全事项。
2.学生在家长协助下收集此次研学营相关资料,找出《论语》、《孟子》中和传统养生、自然农耕相关的部分进行学习,拟定自己的选题。
(二)研学中准备
让学生通过研前的资料收集完成研学手册上的相关知识问题注重培养学生的创新能力和动手能力,及时发现学生研学心得分享。
(三)研学评价
学生研学过程的资料收集汇总,发现问题及时跟进、解决,研学结束基地发放研学报告拟写指导手册学生每人提交一份高质量的研学报告。
(四)学习要求
1.带好学习必备物品、水杯、保暖和换洗衣服、雨伞、防晒物品等。
2.活动期间注意用记笔记等方式记录活动内容。
3.注意文明礼仪,认真学习,尊重他人劳动。
4.研学活动结束后一周内每人提交一份图文版研学报告(可上传主办方研学平台永久留存,随时关注自己的成长树。
(五)安全要求
1.遵章准时,保持联系方式畅通,任何情况及时向带班老师或基地老师报告,确保做好人身安全工作。
2.按防疫要求做好个人防护,按基地要求及时洗手消毒,活动过程中 保持适当的社交距离。如有出现烧等症状人士请自觉报告不参加活动。
3.学生在研学实践教育课程中应该听从基地导师和领队的指挥,不得擅自行动,不得中途擅自离开,不得私自脱离队伍。
4.每次出发前学生按时到指定地点集合,听从安排,排队上车,不争先恐后,不你推我搡。
5.学生在乘车期间禁止将头或手伸出窗外,上车即系好安全带,在车上应做到不起哄,不讲粗话,服从管理。
十一、费用说明
*课程费用:4599元/人(7天6夜)
*费用包含:冬令营的相关研学费用、研学资料、三餐、住宿、保险费用、研学导师费用等。
*费用不含城际航班/高铁/包车交通费及个人其他消费。
*说明:活动时间是2024年1月21日(周日)-2024年1月27日(周六)(报到日为1月21日中午,含午餐)
长按分享